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Profesor de Tai Chi. Docencia y formación

Docencia

Más de cuatro décadas dedicadas a enseñar como profesor de Tai Chi Chuan y Artes Marciales

La enseñanza ha sido una constante a lo largo de la trayectoria de Félix Bargados.

Desde sus primeros alumnos hasta la creación de curso completo con más de 1500 vídeos de Tai Chi Chuan, su trabajo ha estado orientado a un mismo objetivo: transmitir el conocimiento recibido con el máximo respeto por el linaje, organizándolo de forma clara, progresiva y accesible para las nuevas generaciones.

Aunque su experiencia abarca diferentes disciplinas marciales, gran parte de su labor docente se ha centrado y se centra en ser profesor de Tai Chi Chuan, disciplina a la que ha dedicado años de estudio, investigación, práctica y desarrollo pedagógico.

TAI CHI CHUAN

Una enseñanza basada en el conocimiento, la práctica y el respeto por el linaje

La docencia de Félix Bargados nace de una formación continuada y de una práctica desarrollada durante décadas.

Su trabajo dentro del Tai Chi Chuan no se limita a la enseñanza de formas o ejercicios aislados, sino que busca transmitir una comprensión progresiva del sistema, respetando la estructura del estilo Ma Tsun Kuen y facilitando su aprendizaje mediante una metodología organizada.

Fruto de este trabajo surgen diferentes proyectos de formación, materiales didácticos y programas docentes destinados a preservar y transmitir el conocimiento del Tai Chi Chuan a las futuras generaciones.

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Instructorado de Tai Chi Chuan

Desarrollo del Instructorado de Tai Chi Chuan orientado a la formación de cinturones negros y maestros del estilo Ma Tsun Kuen, acompañado por un programa audiovisual estructurado para facilitar un aprendizaje progresivo.

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Más de 1.500 lecciones grabadas

Creación del proyecto audiovisual Descubre TaiChi, formado por más de 1.500 lecciones organizadas para documentar y transmitir el estudio del Tai Chi Chuan.

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Material didáctico

Desarrollo de libros, artículos, programas de formación y recursos destinados a facilitar el estudio y la enseñanza del Tai Chi Chuan.

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Formación de profesores

Inicio de la formación de profesores del estilo Ma Tsun Kuen, participación como profesor en la Escuela de Preparadores y elaboración de temarios oficiales relacionados con la didáctica, la filosofía, el combate, la competición y la defensa personal.

Una trayectoria docente que abarca diferentes disciplinas

Antes de centrar gran parte de su actividad en el Tai Chi Chuan, Félix Bargados desarrolló una amplia labor docente dentro del Karate y otras Artes Marciales.

A lo largo de su trayectoria ha impartido clases, seminarios, cursos y actividades formativas relacionadas con diferentes disciplinas, participando además en la formación de alumnos, profesores y responsables técnicos.

Karate

Formación de alumnos desde los primeros niveles hasta cinturones negros, creación de clubes, desarrollo de equipos de competición y elaboración de programas docentes.

Defensa Personal

Participación en cursos, formación de instructores y elaboración de contenidos relacionados con la Defensa Personal.

Tai Jitsu · Nihon Tai Jitsu · Goshin

Actividad docente complementaria dentro de estas disciplinas, integrada en una trayectoria de formación y enseñanza desarrollada durante décadas.

Una metodología orientada a comprender el Tai Chi Chuan

La enseñanza desarrollada por Félix Bargados busca facilitar la comprensión del Tai Chi Chuan mediante un aprendizaje progresivo, estructurado y respetuoso con el linaje recibido.

Esta metodología se apoya en la experiencia acumulada durante décadas de práctica, en la creación de materiales didácticos y en la organización sistemática del conocimiento para ayudar al alumno a avanzar paso a paso.

Comienza tu formación en Tai Chi Chuan

Accede al Instructorado y descubre una metodología desarrollada para estudiar el Tai Chi Chuan de forma progresiva, con el apoyo de más de 1.500 lecciones audiovisuales y material didáctico creado por Félix Bargados. En el siguiente apartado descubrirás cómo esta experiencia se ha convertido en una metodología de aprendizaje progresiva.

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